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实验室开放日之“神奇的记忆” ——上海科技大学,记忆编码与储存机制研究组

发布日期:2021-06-09  浏览次数:75

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同学们如约而至

科普活动能推广科学技术的应用,弘扬科学精神,激发青少年对于科学的兴趣和对新技术的探索。在全国科普日来临之际,响应新葡萄京官网8455和上海分会的号召,实验室于5月22日开放了40多个名额给小学和初中阶段的青少年,来亲身体验生物实验研究的过程,了解生物学知识,获得专业的科研启蒙教育。此次开放日活动包括了知识性强的科普讲座和趣味性高的神经生物学实验,能让参与开放日的同学们深入浅出地了解现代生物学研究的科学方法,培养科研思维。

科普讲座《美丽的大脑——神奇的记忆》和《记忆法宝》

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认真听科普讲座

本次开放日的第一个活动是关于记忆的科普,科普讲座以“神奇的记忆”为主题,带领同学们了解记忆的概念,学习大脑跟记忆相关的脑区,最后还介绍了几种提高记忆力的办法。这些讲座深入浅出得介绍了记忆对于日常生活的重要性,结合讲座中的案例,启发同学们在日常生活中进行思考和发现。

记忆大师——工作记忆容量知多少

工作记忆是一种对信息进行暂时加工和贮存的容量有限的记忆系统,在许多复杂的认知活动中起重要作用。对于这个日常生后很少提及的科学概念,首先进行了大致介绍,让同学们了解什么是工作记忆。接着让同学们进行了一个工作记忆容量测试,测试以游戏的方式进行,先顺序闪现一些数字,再立刻倒序背诵这些数字,记住数字的多少即可大致指征工作记忆容量。通过简单的数字游戏,同学们明白了工作记忆容量这个复杂概念。


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工作记忆容量测试

饥饿游戏——Y迷宫实验

Y迷宫实验就是让小鼠在迷宫中记住提示信号,做出正确选择,可以很好得测量小鼠工作记忆容量。本站活动给同学们展示了小鼠在迷宫中进行学习任务的实况,同学们对于小鼠能找到正确的通道表示赞叹。同学们还手动模拟了小鼠学习摸索的过程,“切身”体会了小鼠在迷宫中的所见所感,认识到科学实验乐趣。

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体验Y迷宫实验

闻声而动——Go-NoGo实验

本站活动展示了头部固定的小鼠对于不同频率声音的学习能力,先给同学们演示了小鼠在听到不同频率声音后做出的反应,接着带领同学们对小鼠的行为进行评估分析。介绍之后给同学们提出了问题,给出一个小鼠行为示例,让同学们对示例小鼠行为进行分析,同学们经过思考和讨论,很快给出了正确答案。这些实验不仅让同学们认识到实验前期进行的过程,也了解了实验后期数据分析的方法,锻炼了同学们的思考能力。

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Go-NoGo实验

贴片营2021——制作小鼠脑片标本

研究神经生物学,不仅要进行行为测试,还要深入研究小鼠大脑内部的神经活动,制作小鼠大脑切片标本是不可或缺的实验手段。本站活动带领同学们亲手制作一个脑片标本,挑片、展片、封片每一步都进行了详细的演示。高年级的同学动手能力强,在制作完一个标本后,纷纷表示还要再做一个。最后,每位同学都成功制作了小鼠大脑切片标本,可以进行下一步的实验研究。

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大脑切片标本制作

神奇大脑——荧光显微镜观察脑片

有了精心制作的脑片标本,可以进行进一步的科学研究。同学们带着上一站制作的小鼠大脑切片标本,在荧光显微镜下观察发出荧光信号的小鼠神经元,看到了蓝色的细胞核、绿色的神经元胞体。十分感兴趣的同学主动要求使用高倍镜观察更加细致的细胞结构,更深入得了解小鼠大脑神经元细胞的排列。

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显微观察小鼠大脑切片

本次活动以集奖章的方式进行,像闯关游戏一样,通关后获得通关奖励,表现优异的同学还会奖励额外奖章。最后奖励每组表现最突出的一位同学,奖品为上海科技大学纪念笔记本。实验室负责人管吉松教授在活动最后进行了总结讲话,赞扬了同学们对于科学的热情,感谢同学们对于学会和我们的信任。


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活动总结

活动结束后,陪同家长们对于此次活动都有极高的评价,纷纷表示此次活动十分丰富,很有意义。一位带孩子参加过多次开放日的家长表示:“今天上科大的活动确实非常赞,各位同学和老师非常专业、耐心、有亲和力,小朋友也非常投入。相较之前的活动,今天的活动组织工作最到位。”家长们也分享了此次活动,引来很多朋友要报名链接想要参加活动。

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活动合照

我们希望通过实验室开放日活动,可以让更多的小朋友了解科学研究,在同学们的心中埋下科学的种子,让科研思维潜移默化地影响同学们的学习生活。愿科学的魅力常在,愿科学的大门常开!